A autora de "Minhas memórias de Monteiro Lobato" e "Mário que não é de Andrade" conta sobre a ideia (e o sucesso) de escrever biografia para as crianças e relembra início da parceria com a Companhia das Letrinhas
Guilherme Karsten, autor de "Carona" e de "Se eu tivesse asas", e que tem importantes prêmios de literatura nacionais e internacionais, fala do papel da leitura na conexão entre os pais e as crianças e da produção nacional de livro infantil
Como deve ser a leitura de um livro sem palavras? Renato Moriconi e Irena Freitas falam sobre como narrativas sem texto verbal ensinam as crianças a serem leitoras visuais e apostam na subjetividade do leitor
Venha comemorar três décadas de boas histórias em uma festa imperdível no Parque da Água Branca (SP). A comemoração acontece no dia 12 de outubro, das 10h às 17h, e terá oficinas, contação e autógrafos
Uma das primeiras autoras a lançar livros pela Companhia das Letrinhas, Heloisa Prieto relembra os 30 anos de parceria com a editora e conta o que mudou na arte de escrever para crianças ao longo desse período
A publisher fala sobre os 30 anos da Companhia das Letrinhas, as mudanças nessas décadas, sua relação com os livros desde a infância e sua entrada no mercado editorial
A ironia pode ser um instrumento de aprendizado de linguagem para crianças, e a literatura pode ajudar nisso. Confira o que dizem especialistas em desenvolvimento infantil
Por que o gênero biográfico, associado ao público jovem e adulto, deve ser apresentado às crianças? Descubra o que elas ganham com isso e confira uma seleção de boas biografias para elas
A lista dos 30 Melhores Livros da Revista Crescer 2022 selecionou 14 títulos da Companhia das Letras – nove da Letrinhas, quatro da Pequena Zahar e um da Brinque-Book
Confira a entrevista com o escritor, que acaba de lançar o livro de poemas “De volta”, ilustrado por Rodrigo Fischer
No quarto dia de Jornada Pedagógica 2022, o debate girou em torno dos itinerários formativos que levam em conta a diversidade dos alunos e boas práticas de leitura
Primeiro dia da Jornada Pedagógica 2022, com Ana Crelia Dias e Rosenilton de Oliveira, coloca em debate como a multiculturalidade e a coexistência das diferenças devem permear a leitura na escola