Porque literatura não rima com censura
28/11/2017A educadora Sandra Medrano, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa CEDAC, fala dos perigos que rondam a Base Nacional Comum Curricular
A educadora Sandra Medrano, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa CEDAC, fala dos perigos que rondam a Base Nacional Comum Curricular
Mell Brites, editora do selo Companhia das Letrinhas, compartilha seus estudos sobre os mergulhos da autora nessa fase da vida
O Slow Kids é um movimento que convida famílias a brincar em contato com a natureza para desacelerar a infância
Ana Carolina Carvalho, que trabalha com formação de professores, fala da importância de a escola se comprometer com a criação de uma comunidade leitora
O escritor Flavio de Souza relembra como eram suas férias de verão em Itanhaém, onde tinha o cinema como seu principal refúgio
A psicóloga Ana Lucia Bresciane conta que o contato com a literatura na primeira infância é uma experiência que prepara a criança para futuros aprendizados
A fotógrafa Karine Garcêz reúne em exposição retratos das crianças que vivem em campos de refugiados na Síria, na Turquia e no Líbano
Se hoje o castigo físico é proibido para conter as crianças, a palmatória dá lugar ao uso de medicamentos, “a droga da obediência”, mas mais que liberada
Confira as invenções malucas criadas por alunos de escola carioca a partir do livro “As fantásticas aventuras da Vovó Moderna”
A escritora, vencedora do Hans Christian Andersen, passeia pelas memórias de uma fotografia em preto e branco que revela sua primeira infância
A educadora Bárbara Passos fala sobre a prática da leitura compartilhada, fundamental para a permanência dos hábitos de leitura entre crianças e jovens
A jornalista Renata Penzani trata de obras que têm o contraponto como ponto de cadência de histórias que acontecem na conjunção entre a palavra e a imagem